Trabaja los verbos irregulares.
Tiene mucha publi, tú baja y llegas al juego.
Elige la puntuación, a más puntuación, mayor dificultad.
Suerte
jueves, 22 de noviembre de 2012
TRABAJA EL PAST PERFECT CON EL SIMPLE PAST
Trabaja el Past Perfect con el Simple Past
Tienes explicaciones más sencillas de uso, forma e indicadores.
Puedes hacer también los ejercicios que hay al final y autoevaluarte.
Tienes explicaciones más sencillas de uso, forma e indicadores.
Puedes hacer también los ejercicios que hay al final y autoevaluarte.
martes, 20 de noviembre de 2012
miércoles, 24 de octubre de 2012
TRABAJA EL PRESENTE CONTINUO
Haz los ejercicios de las dos columnas de abajo a la izquierda, y si tienes dudas estudia la teoría de cómo se forma y la teoría de cuándo se usa.
martes, 23 de octubre de 2012
TRABAJA EL PRESENTE SIMPLE
Haz los ejercicios de las dos columnas de abajo a la izquierda, y si tienes dudas estudia la teoría de cómo se forma y la teoría de cuándo se usa.
martes, 16 de octubre de 2012
REPASA vocabulario Daily Routines
Repasa vocabulario útil para expresar lo que haces habitualmente (simple present)
jueves, 28 de junio de 2012
jueves, 7 de junio de 2012
viernes, 25 de mayo de 2012
jueves, 29 de marzo de 2012
viernes, 16 de marzo de 2012
MUY IMPORTANTE - READING
Vamos a empezar a entrenar reading y writing.
1.- Para comenzar debes hacer este test para ver cuál es tu nivel en comprensión lectora en inglés.
Pon un reloj a tu lado (o mira el reloj de tu ordenador) y empieza a hacer el test. A los 15 minutos para y haz clic en "score" (puntuación). Mira qué nivel has conseguido.
Envíame un comentario (al pie de este texto) o un correo a través de la plataforma moodle con tu nombre, primer apellido, tu curso y la puntuación que has obtenido.
(p.e. Marta Adán, 1º H puntuación 90)
2.- Practica estas lecturas. No te olvides de coger tu libreta de vocabulario y anotar TODAS las palabras que no entiendas.
3.- Sigue con estas lecturas. No te olvides de coger tu libreta de vocabulario y anotar TODAS las palabras que no entiendas.
4.- Sigue con estas lecturas. Dedica tiempo y presta atención. No tengas prisa, no tengas pausa. No olvides coger tu libreta de vocabulario y anotar las palabras que no entiendas.
1.- Para comenzar debes hacer este test para ver cuál es tu nivel en comprensión lectora en inglés.
Pon un reloj a tu lado (o mira el reloj de tu ordenador) y empieza a hacer el test. A los 15 minutos para y haz clic en "score" (puntuación). Mira qué nivel has conseguido.
Envíame un comentario (al pie de este texto) o un correo a través de la plataforma moodle con tu nombre, primer apellido, tu curso y la puntuación que has obtenido.
(p.e. Marta Adán, 1º H puntuación 90)
2.- Practica estas lecturas. No te olvides de coger tu libreta de vocabulario y anotar TODAS las palabras que no entiendas.
3.- Sigue con estas lecturas. No te olvides de coger tu libreta de vocabulario y anotar TODAS las palabras que no entiendas.
4.- Sigue con estas lecturas. Dedica tiempo y presta atención. No tengas prisa, no tengas pausa. No olvides coger tu libreta de vocabulario y anotar las palabras que no entiendas.
viernes, 2 de marzo de 2012
TAREA GIBRALTAR 1
Entra en la página del gobierno de Gibraltar y enterate de qué cosas pueden pasar por la aduana.
sábado, 18 de febrero de 2012
viernes, 17 de febrero de 2012
jueves, 16 de febrero de 2012
TRABAJA LOS MODALES A TODOS LOS NIVELES
Elige los modales que menos domines y practica; tienes muchos ejercicios para elegir.
martes, 7 de febrero de 2012
lunes, 23 de enero de 2012
TRABAJA las oraciones de relativo
realiza las siguientes actividades:
- pronombre relativo
- decide si el relativo funciona de sujeto (S) o de objeto (O)
- forma oraciones subordinadas de relativo
- forma oraciones subordinadas de relativo SIN USAR el pronombre relativo. Recuerda que normalmente nosotros lo usaremos siempre.
- define las siguientes palabras usando oraciones de relativo
- decide si debes usar comas o no. Recuerda, las comas son como un paréntesis, un aparte, una información adicional, un cotilleo, NO una parte importante de la oración principal.
- vamos a hacer más oraciones de relativo pero esta vez todas con cotilleo, con información adicional, no te olvides las comas.
UFFF! POR FIN!!!
- pronombre relativo
- decide si el relativo funciona de sujeto (S) o de objeto (O)
- forma oraciones subordinadas de relativo
- forma oraciones subordinadas de relativo SIN USAR el pronombre relativo. Recuerda que normalmente nosotros lo usaremos siempre.
- define las siguientes palabras usando oraciones de relativo
- decide si debes usar comas o no. Recuerda, las comas son como un paréntesis, un aparte, una información adicional, un cotilleo, NO una parte importante de la oración principal.
- vamos a hacer más oraciones de relativo pero esta vez todas con cotilleo, con información adicional, no te olvides las comas.
UFFF! POR FIN!!!
viernes, 13 de enero de 2012
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